全国工程教育专业认证专家组对我校测控技术与仪器专业进行现场考查
时间:2019-03-19 来源: 访问量:
受中国工程教育专业认证协会委托,6月10日至13日,以北京理工大学陈祥光教授为组长的专家组一行4人对我校测控技术与仪器专业进行现场考查。
测控技术与仪器专业是机械工程学院继机械设计制造及其自动化专业、车辆工程专业后第三个通过工程教育专业认证的本科专业。机械工程学院在全校率先实现三个本科专业通过工程教育专业认证。
6月11日上午,专业认证现场考查见面会在图书馆一楼报告厅举行。专家组全体成员,副校长刘兵,学校相关职能部门负责人,机械工程学院领导班子及测控技术与仪器专业全体教师参加会议。会议由本科生院院长陈立文主持。
副校长刘兵代表学校对各位专家的到来表示热烈的欢迎,他简要介绍了我校的历史沿革、办学情况以及机械工程学院建设发展情况,指出测控专业所属的仪器科学与技术学科是校级重点学科,经过多年建设和发展,在专业特色、课程体系、师资队伍、实践教学以及教学研究等方面取得了一系列成果。此次认证既是对测控技术与仪器专业办学成果的全面检阅,也是促进该专业建设水平提升的重大机遇,我们将以此次专业认证为契机,进一步树立以学生为中心、以成果产出为导向、以持续改进为措施的人才培养理念,进一步深刻理解人才培养的教育取向,进一步强化持续改进机制,进一步深化工程教育改革,提升我校工程教育的国际竞争力。希望各位专家在认证过程中坚持标准、严格考查,对我校车辆工程专业教育中存在的问题和不足,提出改进的措施和建议。我们将虚心接受,改进提高,以认证促建设,以认证促发展,全方位提高我校测控技术与仪器专业的办学水平和人才培养质量。
专家组组长陈祥光教授介绍了全国工程教育认证工作的程序,现场考查的内容、目的和意义。他表示,工程教育认证对于认证的学校和专家都是一个学习提升的过程,本次认证工作将严格按照专业建设和专业设置的目标,检查测控技术与仪器专业的基本标准中各项达成目标。
测控技术与仪器专业负责人肖艳军教授从专业概况、师资队伍、学生培养、课程体系、毕业要求、支撑条件、持续改进等方面向专家组做了详细的汇报。学校相关职能部门、专业负责人、学院领导以及相关教师在现场接受专家组的提问。
会后,专家组在学院领导及各相关部门领导的陪同下分别考查了学校大学物理实验中心、电工电子实验中心、实验实训中心、北辰校区图书馆、信息安全技术与服务中心、测控专业实验室、基础实验室等。在为期三天的现场考查中,专家们大量查阅了车辆工程专业近三年教学大纲、教材教案、试卷及分析、成绩分布、毕业设计、实习报告、课程设计等教学资料和档案;分别对学校相关职能部门负责人、学院管理人员、用人单位管理人员、校友、基础课教师和专业教师以及该专业本科生等进行了访谈,全面了解学生在校学习、教师教学工作、毕业生质量等方面的情况;同时深入课堂听课,了解教师授课情况等;对测控技术与仪器专业的学生发展、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支撑条件等方面进行了全面认真细致的考查。
在完成一系列现场考查工作后,6月13日上午在图书馆一楼报告厅召开了现场考查专家意见反馈会。会上,专家组组长陈祥光教授代表专家组全体成员通报了本次现场考查意见。专家组对我校测控技术与仪器专业的办学优势和特色给予了充分的肯定。专家组一致认为我校测控技术与仪器专业紧密结合国家发展战略,办学定位合理,行业特色鲜明,对学校支持、生源质量、培养目标、教学机制、师资队伍、支撑条件、用人单位和校友反馈等给予了较高的评价。同时专家组针对专业的课程设置、基础设施、实践教学条件以及国际化视野等方面进一步提出了具体的持续改进建议。
副校长刘兵对专家组成员在认证考查期间的辛勤工作表示感谢。他说,专家们提出的反馈意见和建议针对性强,在专业建设、师资条件以及师生国际化视野方面提出了很多宝贵的意见,对我校测控技术与仪器专业乃至学校发展建设都有十分重要的借鉴意义。希望机械工程学院把专家组的意见和建议落实到位,不断提升专业水平,切实推动我校本科教育教学水平的全面提高,助力学校“世界一流学科”建设。